CONTOH 2: RANCANGAN HARIAN

RANCANGAN PERSEDIAAN MENGAJAR SEJARAH

Tarikh : 23 Julai 2007 (Isnin)
Tingkatan : 3 BISTARI
Masa : 8.10 – 8.50 pagi (40 minit)
Bilangan Pelajar : 35 orang
Mata Pelajaran : Sejarah

Tajuk : Bab 5 : Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu.

Sub Tajuk : Malayan Union 1946.

Hasil Pembelajaran : Pada akhir bab ini, pelajar akan dapat;
1. Menyatakan sebab dan ciri penubuhan Malayan Union.
2. Menghuraikan syarat-syarat kerakyatan Malayan Union.
3. Meramalkan keadaan di Tanah Melayu sekiranya Malayan Union diteruskan.

Kaedah penyampaian : Kuliah dan Soal Jawab

Bahan Bantu Mengajar : Komputer – Program Power Point
Video tentang Malayan Union
LCD
Unsur Patriotisme : - Sentiasa berusaha megekalkan kedaulatan negara Malaysia. - Kesanggupan berjuang untuk mempertahankan maruah
bangsa.
Perubahan Tingkah Laku : Mempunyai semangat cinta akan negara.
Menghargai kemerdekaan yang dikecapi Malaysia hari ini.
Pengetahuan Sedia Ada : Pelajar mengetahui serba sedikit tentang Malayan Union melalui media massa dan media cetak.

Refleksi / Cacatan: